8月1日就是新的學期了，準公共化政策也將於明天起全台實施，根據教育部統計，目前全國有1052家私幼加入，共核定招收10萬9255名幼兒。
此外，日前行政院公布明年度中央政府支出總預算，主計長朱澤民提報109年度歲出預算於2.1兆元，其中，歲出預算成長居冠的是少子化政策經費，編列440億元，成長幅度高達48%，行政院發言人谷辣斯‧尤達卡（Kolas Yotaka）表示，當前少子化是國安問題，為了鼓勵國人生育，將主要用於政府發放育兒津貼，以及廣設公共化幼兒園及私幼公共化的補助，但這樣的做法真的對了嗎？
全教總直言，「準公共幼兒園只是一項發錢的福利政策，不是教育政策。」學前教育應該往真正的公共化前進，準公共化幼兒園從本來只是補充公幼及非營利幼兒園不足的角色，現在卻本末倒置，以準公共化為主，公共化為輔，一味只在意衝準公共化幼兒園的數量，反而排擠到開設公共化幼兒園的進行。
公共化幼兒園比例，台中六都之末
根據統計，108學年度，預計增設公立及非營利幼兒園，以桃園市1022個幼兒名額最多，台北市814名額居次，六都當中則是台南僅新增180名額墊底。
另外，若以各縣市公共化幼兒園比例（公幼＋非營利幼兒園幼兒數／幼兒總數）來看，六都中，以台北市42.6%居冠，新北市33.2%居次，排名吊車尾的台中市則是20.9%，特別的是，全國公共化比例最低的縣市為新竹縣僅19.8%。
全教總秘書長劉欽旭說明，這些數據當然不是要譴責現任的縣市長首長，因為這是長期以來的問題，但看到數據後，地方政府應想辦法改進，以新竹縣為例，可能是因為近幾年區域發展的緣故，幼兒數量多，占比才會偏低，但目前現狀來看就是公共化幼兒園的數量明顯不夠。
準公共化幼兒園沒了補助就是私幼
張欽旭表示，教育部希望公共化的速度能快於準公共化，但一方面資源拿去發放，能夠建設的資源就變少，另一方面，準公共化只要發錢，設立公幼與非營利幼兒園要找土地、師資，課程等，當然趕不及準公共化幼兒園的增加。
然而，家長會選擇公幼與非營利幼兒園，除了收費外，還考量環境與設備等，但張欽旭認為，「在政府有求於業者」的情況下，是否能真正做到品質的提升是一大問題。
準公共化幼兒園上路至今，多次傳出園方利用各種名目加收費用，政府所稱的「每月最多繳4500元」根本只是口號，此外，政府雖然有要求加入準公共化的私幼應提升設備與品質，但卻無一套完整的稽查機制，全教總幼委會主委張馨仁表示，「說穿了拿掉補助，私幼還是私幼」。
政府鼓勵召臨時工？不只公、私幼很重要老師也是
然而，孩子進入學校之後，同學之外老師成為孩子相處最久的人，而每個孩子到學校需要適應的時間長短不一，一兩天、一個月，還是長達一個學期才認定老師是在自己在學校的媽媽，但全教總調查發現，部分縣市的代理教師比例卻居高不下，嘉義縣60%最高，屏東縣、南投縣則都超過30%，。
六都中，台南市以28%最多，14所專設幼兒園，176名教保人員卻只有22名為正式教師，而高雄市則有18個公幼班級全是聘任臨時代課或代理教師，且期間長達13年。
張馨仁指出，學齡前是孩子建立安全依附很重要的時期，需要一個穩定可以帶他慢慢學習成長的人，但許多地方政府不是開缺過少或是好幾年不考試，把代理老師當臨時工用，政府雖然一個月可以少付2個月的薪水，也可以省下付給老師退休金和獎金，但代理老師可能下一年就要到別的學校，有些孩子光是一可能就要一個月，甚至一個學期都在哭，這對孩子有很大的影響。
全教總建議，應將各縣市代理教師比例納入教育經費補助參考，長期未改善者，應令限期改善，以維持幼兒教育權益。
