學校停課破2百》教育部放寬標準 有1/3或10班以上班級停課才可以全校停課

校園防疫

為了保障學生受教權,教育部今(12)日公布新版因應COVID-19疫情停課實施標準,其中,目前學校只要2個人確診,全校就停課,將放寬到學校有1/3以上班級或全校達10班以上班級暫停實體課程10天,該校「得」實施全校暫停實體課程。

教育部長潘文忠在指揮中心記者會表示,新方案從明(13)日開始實施,若實施之前已經有在進行停課的學校,會依照原來的作業方式進行,避免對原來的規劃產生干擾。

高中以下同班同學確診全班居家隔離,接觸者須停課1至3天

根據教育部昨(11)日晚間公布資料,目前已有18個縣市、237所學校及幼兒園,採部分班級或全校停課。

潘文忠表示,當校園出現確診個案時,由學校「防疫長」依據學校持續營運計畫,提供確診個案足跡資料(如教師授課班級、學生在校上課紀錄及活動歷程等),並配合疫情調查由衛生單位匡列「確診個案之密切接觸者」。

由於學校生活型態不同,高級中等以下學校與大專校院有不同的指引。

若是高級中等以下學校,出現確診學生,因長時間共同生活學習生活,該生同班同學均列為「密切接觸者」進行「居家隔離」,此班級於居家隔離期間暫停實體課程10天,待篩檢結果全數為陰性,則全班恢復實體課程。

經疫調確診個案校內生活足跡之「接觸人員」(包含修課、授課、參與社團、搭乘交通車、同住宿舍、校內餐廳用餐…等),該等人員暫停實施實體課程1至3天,並應進行自我健康監測,學校亦應進行環境清潔消毒。

依據疫調結果,確診個案授課/修課班級如無被匡列為密切接觸者,恢復實體課程;確診個案授課/修課班級如有被匡列為密切接觸者,密切接觸者須居家隔離並進行篩檢;密切接觸者篩檢結果如為陰性,其授課/修課班級恢復實體課程;如密切接觸者之篩檢結果為陽性,則重新進行「確診個案」相關人員之調查造冊流程。

而學校若有1/3以上班級或全校達10班以上班級暫停實體課程10天,則該校「得」實施全校暫停實體課程,該校教職員工生應進行「自我健康監測」。

有1/3以上班級停課,才得實施全校停課

在大專校院的部分,疫情調查期間,確診個案授課/修課之班級;以及確診個案參與社團、搭乘交通車、同住宿舍、餐廳用餐等活動足跡之接觸人員,實施暫停實體課程1至3天,人員應進行自我健康監測,學校並應進行環境清潔消毒,並比照高級中等以下學校,依據疫調結果評估是否恢復實體課程。

而全校暫停實體課程的標準也改為,學校有1/3以上科、系、所之班組暫停實體課程10天,該校「得」實施全校暫停實體課程。

潘文忠表示,補習班、安親班及幼兒園等比照高級中等以下學校規定辦理,若無法進行線上課程,會採取學生回到學校之後的補救措施。

潘文忠也以過往面對腸病毒為例,當初也是從全校停課到單獨班級來進行,隨著疾病的變化,不能再用最初的態度面對COVID-19,要慢慢回歸正常生活。

對此,國教行動聯盟家長部長王瀚陽認為,家長普遍支持國高中與12歲以上放寬停課邊準,但仍需考量12歲以上距離施打疫苗時間是否太久,以去年12月施打第二劑的學生為例,已經過了4個月,這樣的放寬規定需要有所標準與數據出來依循才好,也要考慮一旦放寬規定是否會造成防疫假的請假是否過於頻繁。