（本文共同作者為建安小學楊智堅校長、黃彙鈺老師）
坐落於大安區的「成功新村」初建於民國40年，係屬陸軍總部眷村。因建物老舊、空間狹小亟需改建，故於民國69年動土興建，耗時四年，於民國73年落成，更名為「成功國宅」。內有集合式住宅共38棟、計2,000多戶，國宅的學童因地利之便，大多就讀於建安國小。
楓香大道在建安國小展現四季風情
「成功新村」改建期間，前任耿玉潔校長將眷村中20棵楓香移植至建安國小。40多年來，楓香大道已成為本校綠園特色，隨著季節變換而有不同的生態樣貌。
春季嫩葉初生、萬物萌發，「春」光無限，發散生命之望；夏季枝繁葉茂，一簇蓊鬱墨綠點綴蔚藍天空，猶如純真孩童散發的耀眼色彩，璀璨奪目；當秋季乘著西風翩然而至，紅黃相間的枝葉，搖曳出「楓」情萬種，散發出「楓香」縷縷，任人怡情；冬季的楓紅，將校園妝點成繽紛的火紅楓采，當紅葉落盡，只剩滿樹枝枒與毬果在藍天之下映襯出細緻的線條美。
鄰近操場跑道的楓香大道隨著年歲更迭，不僅紀錄四季之美、書寫大地之詩，更以無聲的教育深植學童心田，年年守護學子純真的笑靨，每一片飄落的楓葉皆堆疊為本校校史中重要的扉頁。
校長不捨老樹日漸凋零
然而，近幾年來發現楓香大道部分樹況不若以往，現任楊智堅校長不捨老樹日漸凋零，故敦請日本樹木醫師詹鳳春教授多次蒞校勘查，發現土質硬化、樹穴狹窄、樹距狹小等都是造成楓香生長不佳之因。詹老師與楊校長經過數次商討後，決定在111年暑假進行操場跑道整修工程時，確保楓香生長空間，擴建樹穴，給老樹一個更寬裕的生存環境。
面對老樹；我們往往忽略共生的意義與價值。然而；藉由共生保護行動過程中，自根系的養生導入空氣盆，進而植栽基盤改良擴大樹穴計畫。一連串的共生保護手法，目的以減輕樹木承受壓力，循序漸進引導根系發展。整體計畫可謂是生態與工程的工法，期使樹木重現旺盛的生命力。
為擴大樹穴；首先，於春季（寒假開學前）將楓香原本植栽穴拆除，進入養根階段，之後再配合樹性與土壤特質進行調整，誘發其根系增生鬚根。於半年後再將20個樹穴設計擴大為共生的綠帶，確保楓香能有充足的根系伸展空間。最後階段的覆土，全校師生家長也一同參與，以感受樹木的生命力，期盼恢復往日的楓紅盛況。
護樹教導孩子學習強韌生命力
樹木，是生命而非只是工程資材，楓香老樹富含教育意義，讓校內的家長及孩子們瞭解到有生命的樹木就像人體一樣，也會歷經生老病死，也需要寬廣良好的生長環境、充足的養分，方能展現強韌的生命力。
在楓香樹養護期間，每每靠近大樹，手心貼近樹幹，彷若能感受樹木的心跳與脈動。空氣中流轉的樹的氣息，徐徐在耳畔呼喚。這是一股善的力量，更是愛的紮根，十年樹木，百年樹人，期許能讓護樹、愛樹、尊樹的種子深植在每個孩子心中，以愛澆灌，茁壯成長。
秋的彤顏年年讓人流連眷戀，期盼今年秋冬，楓香襲人，冬陽灑落枝葉，篩落一地金黃碎光，也書寫出醉人的無價的生命教育。
