國防部預告修正《全民防衛動員準備法》（下稱《全動法》）惹議，其中爭議一點包括將16歲以上學生造冊，引發家長恐慌，認為政府要將孩子送上戰場。
即便上週教育部宣布停止在「全民防衛動員資訊整合系統」建置學校青年服勤資料，但教育部仍被質疑在《全動法》還沒修法前就先偷跑，今（８）日教育部長潘文忠赴立法院備詢時續遭藍營猛攻，認為教育部不應該配合國防部把學生的資料都交給國防部，也無法源依據。
造冊給國防部為什麼？潘文忠：永遠不會讓孩子去上戰場
潘文忠今天到立法院教育及文化委員會進行業務報告。國民黨立委鄭麗文指出，過去根據《民防法》、《全動法》事實上每年都有造冊，但資料是留在學校，但今年要求的造冊資料更詳細，造冊完還要交給國防部使用，到底是根據什麼？誰下的令？如果不是要打仗為什麼會有這樣的改變？
潘文忠回應，教育部長年在學校就有依照《民防法》的學校防護團的編組與訓練，而且已經實施20幾年，過去都是以書面造冊，這次因應國防部修正《全動法》，改成數位化方式進行而已。
鄭麗文也質疑，國防部憑什麼要求教育部，更認為要求各校上網建置青年服勤資料庫，不可能只是國防部要求，教育部會照辦一定是來行政院或總統府的指示。
他更喊話潘文忠，未來《全動法》時，「你的腰桿子要挺起來，我們的孩子就靠你啦，絕對不可以把我們孩子的資料全部通通交給國防部隨便他們怎麼處理」。
潘文忠則強調，「永遠不會讓孩子去上戰場」，我們現在在做的都是讓學生做好自救防護，投入救護工作，不太可能是學生沒有這些平常的練習，一旦發生災難學生還能夠自救，重點是學生平常在做災難防護的訓練。
學校防護團屆時真的有用？立委：應修辦法與加強訓練
雖然不論國防部還是教育部都強調「不會讓孩子上戰場」，但國民黨立委萬美玲也表示，很多家長還是擔憂就算不上戰場，會不會安排孩子去從事戰事的第一線工作。
他根據「高級中等以上學校防護團編組教育演習及服勤辦法」指出，防護團設團部下設消防班、救護班、工程班、防護班、供應班及其他必要之特業班；防護團服勤範圍包括，協助民房團隊，擔任空襲防護、救護、消防等工作；協助醫院、救護隊擔任救護工作；協助生產機構，擔任軍需物資生產工作等。
萬美玲質疑，每一位孩子都會使用滅火器嗎？擔任救護班每個孩子都能了解救護工作怎麼做嗎？擔任軍需物資的生產工作，就算只是準備戰備糧食等孩子會嗎？他指出，實際在學校的防災演練、萬安演習、逃生避難等都流於形式，未來是否要開始有比較扎實的訓練，但訓練的師資與時間在哪裡？
萬美玲認為，該辦法根據《民防法》自2002年制定至今，應該想幫辦法修得更完善，讓孩子能夠防災自救，又不讓人擔心孩子要上戰場，而潘文忠也表示會會同內政部處理。
「1年當兵、3年讀大學」方案，教育部6月底公布
另外一方面，民國94年次後出生役男、今年高三生義務役將改為1年，為了讓學生有機會在大學四年期間完成學業與兵役，不延誤就業，教育部擬推出「1年當兵、3年讀大學」方案。
潘文忠今天表示，預計在今年6月底前公布相關配套措施，讓學校可以有時間因應、修改相關學則，對有意願選擇在大學4年服完兵役與學業的學生給予支持。
