不接受減薪就不續聘?新竹義民中學疑不當解雇10多位教師 老師喊:學生都在等我回去

教育議題

創校超過70年、幾乎年年滿招的新竹縣私立義民中學近期爆出有10位老師遭不當解聘,即便教育部國教署日前函覆該校,應依《教師法》規定續聘教師,但校方仍拒絕復聘,強調明(3)日將與10位老師協商。

在協商前夕,今(2)日義民中學近50位師生、家長北上與全教總召開記者會,指控學校不只不當解雇10名國中、高中部教師,還有40多位老師也面臨不續聘的恐嚇,要求校方快速回聘被解聘老師,若協商不成,國教署應該積極介入義民中學的違法處置。

老師遭不當解聘,學生發文打抱不平

週日一位學生在臉書社團「竹北大小事」貼文,為自己的老師遭學校用野蠻且不合法程序解聘打抱不平,讓義民中學不當解聘的一事受到重視。

這名學生提到,兩年前他從義民中學國中部畢業,他高一入學時無法靜下心來讀書,調皮又叛逆,段考往往是班上倒數幾名,更別說模擬考成績通常只有1A或2A,但他的導師沒有放棄他,用運動幫他找回自信心,也讓他國三會考考出4A的好成績,「對於我目前短暫的生命來說,她無疑是我的貴人」。

然而,曾經他認為義民中學是他的第二個家,但現在「它就只是一座充滿的不公不義的地獄」,7月26日包括他的班導師在內的數十位老師收到解聘書,從8月1日起不用到學校,他質疑,在這麼短的時間內突然告知,是要這些老師如何照顧家庭,更何況國中部還在上輔導課,突然開除老師,有尊重學生與家長嗎?今年5A人數又打破紀錄,但看著這樣的榜單他只覺得諷刺。

一周前才收到不續聘通知,老師:學生還在等我回去

陳情老師今天出席記者會時聲淚俱下,他說,上星期解聘之後,我試著讓自己冷靜下來,但到了FB出現一篇文章,我看完之後其實是崩潰的,「因為我很知道那篇文章在講的是我。」

陳情老師表示,每年學校在4月底5月初時,會詢問老師生涯規劃是否續聘,勾選願意續聘的老師們在6月26日接到聘書,我們就在規約上做了批註交回去,「我們的想法是學校也沒有退回來給我們,所以就代表我們應聘了,再加上課表裡面有我的名字,我也確實上課到8月15日」,卻在7月26日收到掛號信,內容就是工作只能做到7月31日。

「到了7月31日最後一天,放學的時候,學生對我喊說,『老師你一定要回來』,然後我就說『好,我一定要回來』,但是我心裡面其實是很惶恐不安的,我也怕我對他們說謊。所以現在我只想跟長官們說,『長官拜託,我的學生和我的家長,都還在等我回去。』」陳情老師哭訴著。

現場義民師生與家長互相擁抱打氣。(攝影/秦宛萱)

不接受減薪就不續聘?有老師明年就可以申請退休

全國教師工會總聯合會理事長侯俊良表示,義民中學辦學績效良好、年年滿召,特別是國中部升學在新竹縣是非常有口碑的,且108年至110年都有盈餘,6月底進行112年教師聘任作業,校方卻片面修改教師服務規約,在未與教師協議的情況下,以定型化契約要求教師學術研究費一律打95折、代理教師學術研究費則為專任教師的8折之給,等同變相減薪。

義民中學約有50多位老師對此條款不認同,均在規定期限內完成應聘之程序,但對爭議條款批注意見回擲學校。

侯俊良指出,7月底校方針對10位老師開刀,不續聘變相解聘教師,另外的40多位老師也接到公文,要求他們再簽一次112年的聘約,且不得有任何加注意見,否則就等同於拒絕受聘。

而被不續聘的10位老師中,幾乎各科一位,年資從6年到20幾年都有,還有一位老師明年就可以申請退休。

全教總聲援:義民中學片面減薪,又違法解聘

一名去年已離開義民中學的老師直言,校方其實很奸詐,踩著這些時間點讓在職老師在當下無法有充分的時間回應。

他指出,正常的約聘時間應該要在期末之前完成,但校方卻在6月底才發聘書,老師回聘之後,又壓到7月底才讓老師接到不續聘通知,根本忽略老師權益。「而且7月底很多學校都已經完成招聘,也就是老師就算要去找其他工作,其他學校可能也沒在招聘了。」

侯俊良表示,《教師法》規定,教師聘僱分為初聘、續聘、長聘若教師未有教師法所定不續聘的法定事由,不能任意解聘老師;《教師待遇條例》也提到,聘約更改一定要雙方合意,包括老師的職務加給、學術研究費,其他加給等都不能任意更改,

義民中學師生發起聯署,要董事會懸崖勒馬

他歸納整起事件,校方違法片面更改聘約,教師依法加注意見,完成回聘手續;校方違法任意解聘老師,教師依法進行協商爭取合理權益。呼籲國教署若明天協商沒有成功應該積極介入這樣的違法處置,要求學校立刻回聘老師,保障教師權益。

老師們也發起聯署,從昨天下午開始已獲得3724位義民中學師生、家長與畢業校友參與聯署,希望學校董事會懸崖勒馬。

國民黨立委林思銘也到場關心強調,學生的受教權不能被犧牲,義民中學是屬於教育部國教署所權責管轄,國教署應該本於督導之責,針對本案進行詳盡的調查,釐清校方發出的聘書內容是否有與法不合之處,更應該積極介入協調校方跟教師之間的爭議,讓學校、教師和孩子都能安心。