談到小朋友學理財，很多人心中可能有疑問，「這有必要嗎？」不過，英國曾經對學校的理財教育進行追蹤，結果發現，有受過理財教育的小孩，長大到35歲至49歲後，其家庭所累積的財富，會比沒有受過理財教育的人多約173萬元。同時，英國劍橋大學2013年的研究也指出，不管好或壞，多數兒童的理財觀念在7歲的時候就已經形成。
雖然理財教育從幾歲開始都不嫌晚，但有愈來愈多專家呼籲，理財教育、親子理財能愈早開始做愈好。
銀行理財營教最新金融工具
「小朋友有沒有手機？」「有！」，「那你們知道哪些地方可以用手機付錢嗎？」「便利商店！」、「餐廳！」、「百貨公司！」全班60名小朋友搶著回答。隨著社會環境變遷，現在國小學生有手機已經不稀奇，當然行動支付、金融科技也都融入理財課程教育中。
國內歷史最悠久、已經邁入第20屆的北富銀「小富翁理財營」，今年仍不意外的一開放報名就秒殺。北富銀執行副總吳昕顥表示，行動支付逐漸普及，透過寓教於樂的方式，能讓小朋友實際知道有哪些新興的金融工具。但理財營最基本的，還是要幫助孩童養成良好的金錢觀，過去也實際觀察到不少父母都會帶小孩來開立專屬的理財帳戶，建立儲蓄習慣。
無獨有偶，剛好碰上暑假期間，不管國銀或外銀舉辦的兒童理財營都成了父母首選。國泰世華銀兒童理財營，今年更攜手美國創業教育機構合作，股份概念、募資流程、行銷手法通通都納入課程規劃，希望從小培養兒童跨界思考的能力和創造性思維。
FQ已經比IQ、EQ更熱門
金融機構的理財營場場爆滿，但根據財金智慧教育推廣協會在2015年所做的一份調查，在台灣接近百分之百、96％的父母認為理財很重要，但會真正展開行動，教導孩子理財觀念的父母只有61％，至於其他「沒有教」的主因，超過6成都是認為「小孩還太小」。
事實上，兒童在不同的年齡，有不同階段適合的目標。據英國教育部門提出，5至7歲時應該要懂得錢的不同來源和使用上的多種目的；7至11歲要學習管理自己的錢，認識儲蓄才能滿足未來需求；11至14歲則要懂得開始記帳、學著控制花費和儲蓄來提升自己的理財能力；14至16歲可以開始使用簡單的金融工具和服務，甚至嘗試初步的投資。
在國外，儲蓄和理財甚至成為中小學生的必修課程。但在台灣，很多人可能不知道怎麼教，甚至父母自己也不太會理財，吳昕顥建議，其實父母只要從日常生活中著手，例如在每年過年小朋友領到紅包的前後，父母就能和小孩談談怎麼使用這筆錢，未來有哪些需要用到錢的消費計畫？還是要直接存起來當長大後的教育基金？
理財商數（FQ）取代IQ、EQ成為最夯的新詞彙，連金管會主委李瑞倉都後悔，「自己在年輕的時候，就是不太重視理財，才導致現在想做都沒辦法做。」更可見得學會理財是一件多麼重要的事。
