各大升學管道，大都需採用紙筆測驗成績，有特殊才能和經歷的學生難被看見，因此大學於104學年度起試辦「特殊選才」，107學年度起正式上路，預計有34校、254學系參與。
從104學年開始試辦的「大學辦理特殊選才招生試辦計畫」，將從107年開始正式納入升學管道。教育部表示，107學年將擴大有34校參加、招收555名學生。教育部政務次長姚立德表示，如果依照公平的考試制度，有很多特殊才能或自學的孩子沒有辦法進入大學體系就讀，但是只要開「小小的一扇門」，就可以讓這些特殊背景的學生進入體制升學。
教改不管怎麼改，大家還是重視「公平性」
根據中央社報導，姚立德表示，20多年來不管教改怎麼改，大家最重視的還是「公平性」，使得小部分有特殊才能、經歷、成就或不同教育資歷的學生，難以順暢升學。因此大學便思考，有沒有可能在維持公平性的前提下，開一個小門，讓這些學生也能進入理想學校。 因此，特殊選才在試辦3年後，107學年度起將納入正式升學管道，34校、254學系共有555個招生名額。
教育部今天在台北召開記者會，也邀請幾位透過「特殊選才」進入大學的學生分享經歷。
特殊才能可以透過特殊選才進大學
目前就讀於清大物理系三年級的凃懿庭，國小就在家自學，對物理、數學和程式設計有濃厚興趣，高中時就能找大學教科書來讀，也旁聽了一些課程。不過凃懿庭花了太多時間在自己有興趣的科目，其他科目難免偏廢，一般升學管道對他不利。好在考大學那年有試辦特殊選才，讓他錄取清大大一不分系。凃懿庭說，自學的經歷讓他在大學發揮所常，能自在地跟教授、同學討論，他也曾獲得書卷獎。
靜宜大學社工系三年級的范育婷是新住民二代，因為自身家庭處境，從小就對心理治療和輔導產生濃厚 興趣。高中時曾到靜宜大學參訪，便決定報考社工系，特殊選才管道讓她如願進入理想校系，未來她更打算考取心理諮商相關研究所，協助和自己有相同處境的人。
